Objectifs et compétences :
• Comprendre la base du tissage : trame et chaîne.
• Se familiariser au tissage en pratiquant et répétant le motif de base.
• Appliquer la technique à une activité créative simple : fabriquer un tissage avec des bandes de papier cartonné.
Techniques : Tissage de papier cartonné ; croisement de bandes, de fils. Pratiquer et répéter un motif de base.
Vocabulaire spécifique : trame, chaîne, tissage, coton, modèle simple, dessus-dessous.
Temps : 35 minutes
Matériel : un rectangle de carton souple blanc pour chaque enfant, bandes de papier peintures, pinceaux, récipients d'eau pour rincer les pinceaux
Évaluation :
• Vérifier si le passage dessus-dessous (et inversement) des fils de trame sur la chaîne a été compris et restitué. Veiller à l'achèvement de chaque tissage.
ACTIVITÉ :
Fabrication d'un tissage avec des bandes de papier
• Plier en deux, en son milieu, le rectangle de carton souple.
• Découper dans le carton doublé des bandes régulières, tout en maintenant solidaire le cadre du travail pour former la chaîne du tissage.
• Couper des bandes de papier légèrement plus longues que le rectangle pour faciliter leur maintien et positionnement. Elles formeront les fils de trame.
• Commencer le tissage en croisant fils de chaîne et fils de trame, en passant régulièrement chaque fil de trame au-dessus puis en dessous de chaque fil de chaîne, et en alternant à chaque nouveau rang.
• Reproduire régulièrement les deux premiers rangs jusqu'à la fin du tissage.
• Colorer avec les pinceaux et la peinture.
Prolongements :
• Analyser et comprendre la technique du tissage en effilochant fil après fil un morceau de grosse toile de 10 x 10 cm.
• Appliquer la technique du tissage à d'autres matériaux (autres styles de papiers ou de tissus, bandes de plastique, rubans ou fibres naturelles, etc.)
• Aborder des tissages plus complexes.